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在当前习作教学的改革大潮中，关于这样的呼声此起彼伏：“小学生作文贵在童真童趣，童心妙笔。”“实话实说，想说就说，这才是儿童作文的本色天然。”《义务教育语文课程标准》也给我们带来了新作文、新理念：“写作教学应贴近生活实际，让学生易于动笔，乐于表达”“说真话、实话、心里话，不说假话、空话、套话”……以上种种告诉我们儿童习作是生命本真的表达和交流，回归自然、回归生活是作文教学的必然之路。叶圣陶也说：“生活如泉源，文章犹如溪流，泉源丰盈而不枯竭，溪流自然活泼地昼夜不息。”因此，语文教师有责任释放学生的心灵，帮助学