体育教学中自我效能理论的研究

来源 :科技经济市场 | 被引量 : 0次 | 上传用户:garry0809
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
本文探讨了自我效能理论的影响信息源,对之在体育教学实践中存在的问题进行了分析,并提出思考建议,以为自我效能在体育教学中更好的应用提供理论参考依据.
其他文献
思维导图是一种串联知识要点,精简知识结构,以其图文并茂的特征运用于学生的学习和复习中可以极大地提高教学效率并帮助学生增强记忆、掌握知识,从而帮助学生提高学习质量的
初中是学生系统学习英语的开始,是十分关键的英语学习期。教学方法对教学效果的影响是巨大的,在初中关键的英语学习阶段,采用哪种教学方法,决定了初中英语教学的质量及教学有
语文是一门基础学科,学好语文对学生成长过程中的诸多方面都有着不可替代的作用。但很多教师在教学的过程中发现,学生对语文有着非常不好的印象,他们认为语文是非常枯燥、无
语文综合性学习是一种生活,实施的主体便是学生。开放学习的领域与内容,开放学生的学习方式与过程,为学生自主性的发挥创造了条件,是我们每一位教师在作业设计中必须考虑的。
如何实现小学数学教学是每一个数学教师都应该认真探究的问题。本文根据笔者多年教学经验,对此进行了一些研究,给出了几点策略,分别是通过有趣的方式,激发学生积极性;数学绘
京人社就发[2018]252号各区人力资源和社会保障局、北京经济技术开发区人事劳动和社会保障局、各相关单位:为贯彻落实《人力资源社会保障部办公厅关于加快推进就业失业登记、
京教学前[2019]1号各区教委、区政府教育督导室,燕山教委、燕山教育督导室:为进一步完善本市学前教育督导评估工作,促进学前教育安全优质发展,特研究制定了《北京市幼儿园办
课外阅读教学是语文教学中的重要组成部分,课外阅读能实现对学生阅读素质的培养,拓展学生视野,使学生的语文综合素质得到良好的培养。因此在对初中阶段语文教学活动进行改革
随着新课标的提出,对小学生口语交际能力提出了更高的要求。在对少数民族小学阶段学生实施口语教学过程中,其本质目的并不是要求学生系统地掌握国语口语的相关知识,而是让其
一、教师要创设优质的小学数学学习情境 小学数学的学习要结合一定的背景,老师在创设情境中要结合学生的具体情况,调动学生学习的积极性。