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隐性教育是思想政治教育的一种方法,与显性教育相比具有"愉悦性、知识性、多样性和潜隐性"[1]等特点,使思想政治教育避免了容易倒向说教和填鸭的方式。美国的思想政治教育恰以渗透性、隐蔽性著称,通过与美国的比较,借鉴它隐性教育的特色,提高我国思想政治教育的效果。
中美思想政治教育隐性教育方法之比较
【摘 要】
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隐性教育是思想政治教育的一种方法,与显性教育相比具有"愉悦性、知识性、多样性和潜隐性"[1]等特点,使思想政治教育避免了容易倒向说教和填鸭的方式。美国的思想政治教育恰
【机 构】
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华侨大学公共管理学院
【出 处】
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江西广播电视大学学报
【发表日期】
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2010年04期
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