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长期以来,中学德育囿于应试教育的怪圈,一些学校的德育目标定位及其价值取向时常被"迫不得已"地"狭义特指"或被"扭曲异化",其德育也因此被抹上了一层功利主义色彩.
中学德育功利性的表现及其矫治
【摘 要】
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长期以来,中学德育囿于应试教育的怪圈,一些学校的德育目标定位及其价值取向时常被"迫不得已"地"狭义特指"或被"扭曲异化",其德育也因此被抹上了一层功利主义色彩.
【机 构】
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江苏仪征市陈集中学
【出 处】
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教学与管理
【发表日期】
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2003年4期
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