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地方应用型高校以培养应用型人才服务地方为目标,学前教育专业《手工》课程是该专业一门重要的专业技能必修课。根据该课程的培养目标,本文着重从教学模式、教材建设等方面进行探索与实践,旨在激发学生学习兴趣,丰富教学资源,开阔学生视野,让学生学有所为、学有所用。
地方应用型高校学前教育专业《手工》课程教学改革研究与实践
【摘 要】
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地方应用型高校以培养应用型人才服务地方为目标,学前教育专业《手工》课程是该专业一门重要的专业技能必修课。根据该课程的培养目标,本文着重从教学模式、教材建设等方面进
【机 构】
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凯里学院教育科学学院;
【出 处】
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当代教育实践与教学研究
【发表日期】
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2004年期
【基金项目】
：
凯里学院校级课题成果,课题编号:JG201836
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