成人网络学习的新特点

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英国萨利大学彼得贾维斯教授在其论述中指出:教育关注的应该是学生想要接受什么样的教育,而不是教育实施者想要给予什么样的教育。目前,随着WEB2.0技术的推进和普及,成人在网络学习过程中显现出了一些新的特点。针对于此,教师应以学生的需求为核心,建成一支素质优良、创新进取,具备教学、科研、管理、远程支持服务为一体的教育团队,促成学生知识和文化素养与社会实践更为紧密的衔接。
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