基于网络教学平台的混合式教学在中职音乐的应用——以《命运交响曲》信息化教学设计为例

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在教育信息化迅速发展的大背景下,课堂教学与在线教学优势互补的混合式教学模式成为了大家共同关注的焦点,同时也对中职教育方式改革与创新产生变革性的影响。本文以中职音乐课程中《命运交响曲》信息化教学设计为例,旨在探讨基于网络教学平台的混合式教学在中职音乐的应用与优势。
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