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在我国基础教育课程体系中,初中数学占据着十分重要和关键的位置。初中数学课堂教学在向学生传授知识、方法的同时,还能有效培养和发展学生的思维能力、探究能力和综合素养。然而,这都必须建立在科学、高效的课堂教学基础之上。在新一轮基础教育课程不断发展和改革的背景下,初中数学课堂教学进入到了新的发展时期。我们需要及时对教学方法和策略进行转变与革新。本文将从注重探究教学、利用信息技术、设置学习小组和创设生活情境四个方面出发,分析新课改下初中数学课堂教学的有效方法和科学策略。