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初中英语课程教学指导工作,激发学生的学习动力,注重教师的教学潜力发挥,两者本身就是相辅相成的,需要教师理清课程教学重点,围绕课程教学改革基本工作要求,不断提升学生的英语学习水平。初中生的主要学习时间还是集中在课堂,所以教师需要将教学理念转变,帮助学生获得新的学习思路,开展有针对性的教学策略研究工作。