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幸福感对于小学教学来说具有非常重要的作用，其可以改变学生对学习的理解，产生不同的感受，这对于小学生的成长大有益处。因此，作为小学生班主任，必须将幸福感培养作为班级管理的重点，使小学生可以拥有更多的学习信心，强化对幸福的感知，最终提升其整体能力。
幸福教育——小学班主任德育工作的方法
【摘 要】
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幸福感对于小学教学来说具有非常重要的作用，其可以改变学生对学习的理解，产生不同的感受，这对于小学生的成长大有益处。因此，作为小学生班主任，必须将幸福感培养作为班级管理的重
【机 构】
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广东省茂名市电白区第二小学 广东 茂名 525400
【出 处】
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读与写
【发表日期】
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2021年4期
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