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摘
目标导向的高中信息技术课堂有效教学策略研究
【摘 要】
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摘要：二十一世纪，中国社会进入到信息技术飞速发展的阶段，在社会逐渐转向信息化的过程中，社会对于能够熟练运用和创造信息技术的人才需求逐步增多。高中的信息技术课堂不仅需要传授给学生有关于基础信息技术的内容，还需要以目标导向为依据进行信息技术课堂教学内容的改革，以新课程改革标准理念为主帮助高中生产生对信息技术知识的兴趣，同时也培养起高中生运用信息技术的能力，为其未来的学习奠定良好的基础。因此，文章主要探
【出 处】
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读天下
【发表日期】
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2020年21期
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