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数字化时代大学生阅读认知与行为分析——以华南理工大学广州学院为例
数字化时代大学生阅读认知与行为分析——以华南理工大学广州学院为例
来源 :西部素质教育 | 被引量 : 0次 | 上传用户:mmcccc
【摘 要】
:
文章以华南理工大学广州学院学生为调研对象,开展了大学生阅读现状问卷调查,分析了数字化时代下大学生的阅读认知与行为特点,最后提出了培养学生养成良好阅读习惯的建议,包括
【作 者】
:
郭芸
邓瑶露
胡萍萍
梁巧婷
何俊俐
梁锦添
【机 构】
:
华南理工大学广州学院管理学院
【出 处】
:
西部素质教育
【发表日期】
:
2020年9期
【关键词】
:
数字化时代
大学生阅读认知与行为
新媒体技术
【基金项目】
:
华南理工大学广州学院校级SRP项目“挑战自我,共读成长——大学生集体阅读平台研发”(编号:JY-191401)
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文章以华南理工大学广州学院学生为调研对象,开展了大学生阅读现状问卷调查,分析了数字化时代下大学生的阅读认知与行为特点,最后提出了培养学生养成良好阅读习惯的建议,包括积极营造阅读氛围,开展阅读类学生活动;注重交互性和群体性,鼓励进行深阅读;加强资源建设,有效利用新媒体技术。
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