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本文以问卷和访谈的方式对200名非英语专业的大学生进行了英语学习的调研,了解他们对现行大学英语教学的看法及其学习心理.同时,对调查结果提出了一些教学反思.
大学生英语学习调查及其对英语教学的启示
【摘 要】
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本文以问卷和访谈的方式对200名非英语专业的大学生进行了英语学习的调研,了解他们对现行大学英语教学的看法及其学习心理.同时,对调查结果提出了一些教学反思.
【机 构】
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南平师范高等专科学校外语系
【出 处】
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南平师专学报
【发表日期】
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2004年3期
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