论文部分内容阅读
心理健康教育是素质教育的重要组成部分.实施心理健康教育,是素质教育的有力体现,可以从德智体美劳等方面促进学生的全面发展,让学生成长为具有一定实践能力与创新能力的新世纪人才.因此,小学生心理健康教育刻不容缓.
浅谈小学生心理健康教育策略
【摘 要】
：
心理健康教育是素质教育的重要组成部分.实施心理健康教育,是素质教育的有力体现,可以从德智体美劳等方面促进学生的全面发展,让学生成长为具有一定实践能力与创新能力的新世纪人才.因此,小学生心理健康教育刻不容缓.
【机 构】
：
海南省三亚市中国人民解放军91458部队八一小学,
【出 处】
：
中外交流
【发表日期】
：
2021年3期
其他文献
学习是指促进学生在异质小组中彼此互助,共同完成学习任务,并以小组总体表现为奖励依据的教学理论与策略体系.笔者在教学中对小组合作学习进行了初步的探索,本文从教师引导交流,学生兴趣状态,制定评价体系和教学注意的问题几个方面浅谈心得,以此提高小组合作教学实效.
随着新课程改革要求的不断发展,教育正在面临转型发展的新时代,与从前的教学体系相比,教育行业发生了天翻地覆的变化.教师从教学的主体转变为教学的客体,而学生在学习中的地位也发生了空前的变化.教学研究以学生作为对象,力求为教育的发展开辟出新的发展道路,实现教育与社会的发展.面对小学教学中的学生,教师最常用的教学方法就是从学生的兴趣出发,创设学生喜闻乐见的游戏活动,并将其运用到教学之中.本文就游戏化教学展开相关探讨.
随着当前科学技术的发展,微课成为教学的重要手段,实践证明合理地使用微课进行教学能够有效提升教学效率.将微课运用在小学数学教学中,能够提升学生的学习兴趣,提高数学教学的效率.这一教学形式正是解决学生学习重难点知识的一种更合适的方式,为学生改变学习方式提供了途径.因此,本文从激发学习兴趣、引导自主学习、引导数学行为三个方面讨论小学数学教学中微课的运用,从而提升教学的效率.
语文作为基础课程的重点学科,对语文课本里的观点和思想感情有深入了解才是学好语文这门学科的关键所在,课本中的知识不尽相同,观点也各有千秋,并且内容也是各式各样的,因此本文将从激发兴趣、具体方法以及指导目标三个方面展开分析,就如何提高小学生的语文素养进行粗略的探讨.
单元是英语教学活动中常见的一种教材编排方式.在围绕单元开展教学工作的过程中,大部分教师会对单元中所涉及的板块按照语篇、词句等内容进行课时上的划分,以此来帮助学生掌握每一板块的学习目标.这种方法虽然能帮助学生更加深入地掌握各个板块的教学知识,但在一定程度上弱化了不同板块的教育功能,导致英语课程对学生文化素养、学习能力的培养价值无法展现出来.基于此,本文章对小学英语单元整体教学实践与研究进行探讨,以供相关从业人员参考.
科技的不断发展既使人们的生活质量越来越好,与时俱进的信息技术也使不同行业领域在专业技术的革新中,取得了更好的竞争动力.传感器技术作为工程信息专业的教学重点,十分考察学生的应用能力与数据分析能力,要求学生具备较强的自主学习意识与探究积极性,才能通过知识的整合,快速对抽象性强的知识进行理解.教师需要重视中职学生的学习要求,讲解传感器技术时应带领学生对教育内涵进行深入挖掘,才能激发自主学习意识并提升学习效果的同时,培育出具有较强专业素质的优秀学生.
幼儿培育是我国基础教育中重要的一项内容,孩子们天性活泼,喜欢做游戏,通过对户外自主游戏的探究对孩子们的发展具有重要的作用.本文阐述了户外自主游戏的重要意义,并提出了幼儿园户外自主游戏的实施策略.
特殊教育,之所以特殊,是因为在这些学校中所教育的孩子们,都存在着一定的缺陷,给教学带来了更大的难度和挑战,教师在教育过程中,需要比普通学校的教学更加具备灵活性,在教学中采用人性化、生活化的引导方式,尽量弱化先天缺陷所带给学生们的不便,让学生们更加方便的理解教学知识,从而优化教学效果.
面对当前外科护理专业学生实操性不强的情况,充分说明了中职外科护理教学存在的不足,即未能重视且合理地培养学生的实践能力.基于此,本文将通过分析中职外科护理教学存在的问题,进而探讨如何提高中职外科护理教学中学生实践能力,并提出可行性举措.
本文就英语具体教学策略进行了研究,在进行教学时,教师应以英语学情为依据,以培养学生英语语言运用能力,以及英语核心素养能力为重点进行教学,通过创设英语口语情境,结合时政热点,以及合作教学三种手段,打造全新高中英语课堂.