创客教育的科学做法(十三)

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前一讲我们阐明了依据奇思妙想进行造物的方法。这一方法和创客造物的过程看起来是简明并且可能称得上简单的。然而实际过程中却并非如此。通常而言,成长中的未来创客与成熟有经验的创客不一样,对他们进行造物的教育指导是一个更充满挑战和未知数的过程,
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