面向信息素养的高中信息技术有效教学策略

来源 :电脑乐园·信息化教学 | 被引量 : 0次 | 上传用户:my85643284
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
随着信息化时代的来临,培养学生良好的信息素养成为了我们教育教学的一项主要工作,给我们的教学带来了巨大的挑战。在 高中信息技术教学过程中,教师应当秉持着开放的教育心态,利用有效的教学资源和合理的教学途径,增强学生对信息的敏感性,使学生 掌握关键的信息手段,促进学生信息素养的全面发展。下面,我将结合自身实际的教学经验,针对面向信息素养的高中信息技术有效教学 策略展开一番叙述,以供参考。
其他文献
小学数学课堂教学模式必须在新课改的要求下不断向着以学生为主体的模式方向发展。数学学科在作为小学教育阶段的重要课 程内容,对小学生的数学学习起到了基础性作用,这就要
小学生作为人生开始的起步阶段,如同早晨的朝阳,一切都处于潮气蓬勃、欣欣向荣之际,在此阶段,其学习能力、思辨能力、 问答能力,都处于萌芽阶段,如若此时对他们进行审美能力
摘 要:建筑工程作为和人们生活息息相关的工程,它的质量关乎着人们的生命和财产安全。在建筑工程项目的实际发展施工过程中,工程管理的工作是非常重要的,只有保障工程管理的水平良好,才能实现建筑工程项目的高质量、高水平。随着我国社会经济的不断发展,建筑工程包含的日常施工管理内容也越来越多,这就要求建筑工程在管理过程中工程管理的水平要不断提升,以便推动管理的高效性,尽可能地让其适应社会发展的需求,从而在工程
【目的】揭示枣疯植原体对枣树内源激素的影响,弄清枣疯病病树中内源激素的变化趋势。【方法】应用HPLC法分别对健株、病株和盐酸土霉素治疗后转健植株中的细胞分裂素(玉米素
【目的】研究放牧强度对林草地土壤物理性状的变化。【方法】通过放牧试验的方法,研究了黄土高原丘陵沟壑区——山西偏关县草地和柠条林地在不同放牧强度、不同放牧喑种条件下
期刊
随着社会的不断进步,人们的生活质量也在不断进步,自然对教育事业的要求也越来越高。应时也出案了新课程标准,在新课 程标准中重点强调了动手实践操作是课堂中的重要组成部分
讲究"留白"艺术是提高信息技术课堂教学效率的有效策略。本文结合自我教学实践,对在信息技术课堂教学中如何有效地"留白" 进行粗略探讨,
学生的语文能力是学习其他学科知识的基础,而有效的理答行为是语文课堂提问的重要环节,也是不可或缺的课堂教学“对话” , 它强调以民主为原则,以问题为中心,为学生营造积极
试验对1999年度种植在长江中下游11个代表性试点的22个小麦主栽品种进行了面粉多酚氧化酶(PPO)活性影响因素研究.结果表明,基因型、环境及其互作对PPO活性的影响达到1%显著水