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在语文学科教学中,教与学必须和谐.即必须遵循提高学科教学质量是素质教育得以实现的保证,素质教育的渗透会激活学科的教学.语文学科是基础学科,在培养学生情感因素、审美能力、道德人格上更是有特殊的功能.为了学生的素质和能力的发展,我们应充分发挥语文学科在学生素质教育上的优越性,在教学方法与学科素质教学乃至学生的整体素质发展的联系上作广泛的、立体的探讨,以求真正提高教学质量.