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由于中等职业学校学生英语基础知识差，又加上学生普遍厌学，大多数同学学习比较困难，为了提高英语课堂教学效果，调动学生学习的积极性，中等职业学校的英语教学从内容、形式、方法、手段等方面要趣味化，来吸引学生们的注意力，慢慢培养他们的兴趣，提高他们自主学习的能力。
浅谈中等职业学校英语课堂的互动教学
【摘 要】
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由于中等职业学校学生英语基础知识差，又加上学生普遍厌学，大多数同学学习比较困难，为了提高英语课堂教学效果，调动学生学习的积极性，中等职业学校的英语教学从内容、形式、方法、
【机 构】
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大理白族自治州财贸学校 云南 大理 671003
【出 处】
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课程教育研究（新教师教学）
【发表日期】
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2014年29期
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