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通过对一次初中科学学业考试的质量分析，找出平时教学中存在的问题，以利于在今后的工作中提高教学的有效性，充分体现科学课的教学理念。
2007年上海市初中学生学业考试科学试卷质量分析
【摘 要】
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通过对一次初中科学学业考试的质量分析，找出平时教学中存在的问题，以利于在今后的工作中提高教学的有效性，充分体现科学课的教学理念。
【机 构】
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上海市西郊学校
【出 处】
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科学教育
【发表日期】
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2008年2期
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