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文章以《导游业务》课程为例,阐释了在"转动课堂"背景下对课时分配、实训项目设置、教学方法引入及教学组织方式等方面进行的实践教学改革。
“转动课堂”背景下旅游管理专业实践教学模式改革——以《导游业务》课程为例
【摘 要】
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文章以《导游业务》课程为例,阐释了在"转动课堂"背景下对课时分配、实训项目设置、教学方法引入及教学组织方式等方面进行的实践教学改革。
【机 构】
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渤海大学
【出 处】
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湖北函授大学学报
【发表日期】
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2017年05期
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