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档案管理工作是学校又好又快发展的重要基础性工作，是学校教书育人、管理育人和服务育人工作有序展开的有力保障，必须将“以人为本、以校为本”的理念注入学校档案管理的实践中，构建服务型学校档案管理团队，才能最大限度地发挥档案管理工作的功能和价值。本文正是基于此，从档案管理团队建设的视角出发，审视服务型档案管理团队建设的梗阻，坚持问题导向，提出服务型学校档案管理团队建设的路径建议。