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面对一个信息化、多元化、一体化和开放的世界,为了全面提高教师素质,造就一支适应新世纪教育需要的高素质教师队伍,就必须对新世纪教师知识素质结构做出新的阐释。
新世纪教师知识素质结构刍议
【摘 要】
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面对一个信息化、多元化、一体化和开放的世界,为了全面提高教师素质,造就一支适应新世纪教育需要的高素质教师队伍,就必须对新世纪教师知识素质结构做出新的阐释。
【机 构】
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郑州烟草学校
【出 处】
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黄河科技大学学报
【发表日期】
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2002年03期
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