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学校是实施畲族文化传承教育的重要途径,校本课程则是开展畲族文化传承教育的主要渠道之一。本文以福建省宁德市为例,解读校本课程、分析校本课程在畲族地区的开发与实施的现状及对策。
畲族地区校本课程的开发与实施
【摘 要】
：
学校是实施畲族文化传承教育的重要途径,校本课程则是开展畲族文化传承教育的主要渠道之一。本文以福建省宁德市为例,解读校本课程、分析校本课程在畲族地区的开发与实施的现
【机 构】
：
闽东畲族文物馆;
【出 处】
：
海峡教育研究
【发表日期】
：
2004年期
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