【摘 要】
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许多医学生在肛肠外科的带教中都采取应付的态度,不能达到带教大纲中所要求的水平。要提升肛肠外科的临床带教质量,应当切实做好入科针对性教育,积极树立正确的认知观念,注重
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许多医学生在肛肠外科的带教中都采取应付的态度,不能达到带教大纲中所要求的水平。要提升肛肠外科的临床带教质量,应当切实做好入科针对性教育,积极树立正确的认知观念,注重培养临床治疗的基本技能,需要科学设计临床操作能力的培养方式,强调医学生及时书写医疗文书,提高其参与带教的热情,增强临床实践能力。此外,还应系统设计技能考核指标,改进出科考核效果。只有这样,才能使医学生出科时,能够对易发的肛肠疾病有更深入的认识,并能进行正确的诊治,真正符合肛肠科临床带教大纲的规定。
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