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在融合性表演游戏中,游戏环境创设、材料投放、规则制定能否引发幼儿的兴趣、意愿、经验而进行,是开展融合性表演游戏的重要指标,本文着重讨论如何将社会性教育元素融于融合性表演游戏中。
三“无”化“有”——浅谈怎样将社会性教育元素融于融合性表演游戏中
【摘 要】
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在融合性表演游戏中,游戏环境创设、材料投放、规则制定能否引发幼儿的兴趣、意愿、经验而进行,是开展融合性表演游戏的重要指标,本文着重讨论如何将社会性教育元素融于融合
【机 构】
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江苏省吴江区七都幼儿园
【出 处】
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华夏教师
【发表日期】
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2015年S1期
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