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初中学生面临着由少年向青年成长的过程，其心理和生理都在发生着变化。但是心理健康却往往不能得到人们的重视，而在初中数学资优学生的心理教育问题上，有着很多心理健康教育的共通性，所以对初中数学资优学生的心理健康研究能够为广大中学生的心理健康教育提供良好的借鉴作用。
初中数学资优学生心理健康教育研究与实践
【摘 要】
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初中学生面临着由少年向青年成长的过程，其心理和生理都在发生着变化。但是心理健康却往往不能得到人们的重视，而在初中数学资优学生的心理教育问题上，有着很多心理健康教育的共
【机 构】
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江西省赣县南塘中学 江西赣县 341103
【出 处】
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新教育时代电子杂志（教师版）
【发表日期】
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2015年28期
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