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随着素质教育的全面实施，开发学生的思维，培养学生创新能力，让学生走出做死题、死做题的禁区，是目前数学教学的发展趋势。推进数学教学方法的改革和创新，是人们普遍的共识。如何让数学散发其独有的魅力，使学生在对数学的解答中发现乐趣，真正认识它的价值并喜爱数学，变被动学习为主动学习，对教师提出了挑战。现在谈一下我在这方面的一点点认识。