【摘 要】
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近几年来,新课程改革进程不断加快,同时越来越多的小学语文教师意识到改革传统教学模式的重要性及必要性,并针对性的渗透学科核心素养,尽可能培育全方位人才,提高学生的综合素质,并引导学生树立正确的价值观、世界观与人生观。而本文主要针对小学语文教学过程中学科核心素养的培育相关问题进行分析,提出了相应的建议。
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近几年来,新课程改革进程不断加快,同时越来越多的小学语文教师意识到改革传统教学模式的重要性及必要性,并针对性的渗透学科核心素养,尽可能培育全方位人才,提高学生的综合素质,并引导学生树立正确的价值观、世界观与人生观。而本文主要针对小学语文教学过程中学科核心素养的培育相关问题进行分析,提出了相应的建议。
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