谈谈如何培养小学生的数感

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《数学课程标准》指出:要使学生“经历运用数学符号和图像描述现实世界的过程,建立数感和符号感,发展抽象思维.”但是,在实际的教育教学工作中,我发现一些学生一点数感都没有.我认为:一个至关重要的原因是:"忽视了学生良好数感的培养.那么我们如何有效促进学生数感的形成呢?
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