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工程制图是众多理工科专业的一门重要的基础课。本文以园林工程制图课程为例,以教学分段考核改革为主要手法进行的教学模式新的尝试,目的是提高课程教学效果,夯实教学成果。通过两个班级的平行对比,教学成果得到了很大的提高,实施结果有效。
基于分段考核的园林工程制图课程教学模式改革
【摘 要】
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工程制图是众多理工科专业的一门重要的基础课。本文以园林工程制图课程为例,以教学分段考核改革为主要手法进行的教学模式新的尝试,目的是提高课程教学效果,夯实教学成果。
【机 构】
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新疆农业大学林园学院
【出 处】
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科教文汇
【发表日期】
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2018年18期
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