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<正>信息技术学科是一门新兴学科,也是一门特殊的学科。受经济发展、家庭环境、社会环境、性格差异、学习兴趣、学生来源等诸多因素影响,学生间信息技术水平差异较大,并且这种差异不会在短时间内明显减少或消失。因此,我们必须注意到学生之间存在的这种差异,并采取必要的措施进行因材施教。
走班制分层教学的实践与探索
【摘 要】
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<正>信息技术学科是一门新兴学科,也是一门特殊的学科。受经济发展、家庭环境、社会环境、性格差异、学习兴趣、学生来源等诸多因素影响,学生间信息技术水平差异较大,并且这
【机 构】
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北京通州区潞河中学
【出 处】
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中小学信息技术教育
【发表日期】
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2008年06期
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