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单元主题图是新教材的一个特色，即在每一个单元的起始以主题图的形式创设学生喜爱的情境。本文从适时呈现单元主题图、多种方式呈现单元主题图、拓展改编单元主题图三个方面探讨有效使用单元主题图的策略。旨在使单元主题图不再变成教师日常教学中一个被遗忘的角落，让单元主题图更好地发挥它应有的作用。
单元主题图，一个被遗忘的角落--小学低段数学教学中合理利用单元主题图的探究
【摘 要】
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单元主题图是新教材的一个特色，即在每一个单元的起始以主题图的形式创设学生喜爱的情境。本文从适时呈现单元主题图、多种方式呈现单元主题图、拓展改编单元主题图三个方面探
【机 构】
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浙江省淳安县里商乡中心小学 浙江 淳安 311700
【出 处】
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读写算（教育教学研究）
【发表日期】
：
2015年15期
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