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随着医疗卫生事业的发展，护生越来越呈现出成分多样化、价值多元化、素质多重化的趋势，在促进护理质量提高的同时，也给医院护生带教工作带来新情况新问题。为了更好地适应护生新变化，提升护理队伍素质，我们积极创新护生带教方法，在临床护理教学中探索和应用分级带教模式，取得较好效果。现报告如下。
护生临床护理分级带教模式的探索与应用
【摘 要】
：
随着医疗卫生事业的发展，护生越来越呈现出成分多样化、价值多元化、素质多重化的趋势，在促进护理质量提高的同时，也给医院护生带教工作带来新情况新问题。为了更好地适应护生新
【机 构】
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南京军区南京总医院心血管内科
【出 处】
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东南国防医药
【发表日期】
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2010年1期
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