【摘 要】
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乡土区域活动促进了幼儿能力的发展, 丰富的乡土材料总是给孩子们带来无比的乐趣, 他们在活动中体验到了成功的喜悦, 增强了自信心. 在宽松、 愉快的环境中充分发挥了想象创
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乡土区域活动促进了幼儿能力的发展, 丰富的乡土材料总是给孩子们带来无比的乐趣, 他们在活动中体验到了成功的喜悦, 增强了自信心. 在宽松、 愉快的环境中充分发挥了想象创造能力.《纲要》 指出, 要 “尊重幼儿在发展水平、 能力、 经验、 学习方式等方面的个体差异, 因人施教, 努力使每一个幼儿都能获得成功和满足.” 因此, 乡土材料在投放区域活动的过程中, 教师要根据不同年龄段幼儿的认知水平, 认真把握主题目标, 做到目标在前, 选材在后, 使材料有效地为目标服务, 促进幼儿综合素养的不断提高.
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