小学班主任的核心能力素养及其提升路径

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目的:观察环保固定液(聚羟基丙烯酸、环保透明脱蜡液Van-clear单独或联合)替代传统固定液[4%(体积分数)中性缓冲甲醛、传统透明脱蜡液二甲苯]应用于荧光原位杂交(fluorescenc
摘要:识谱是音乐课教学中学生必须掌握的音乐基本技能之一,是学习音乐的基本工具。但是在实际的音乐课堂教学中,学生模唱歌词的能力都比较强,而唱歌谱却有较大难度。因此,识谱教学往往是音乐课堂教学中的难点。本文就小学音乐课堂教学中识谱教学的必要性进行了分析与探究。  关键词:小学;音乐;识谱教学;必要性  《小学音乐新课程标准》明确指出,培养学生在音乐听觉感知基础上识读乐谱,在音乐表现活动中运用乐谱。因此
摘要:音乐教学是学校美育的重要组成部分。好的音乐作品能够让学生在充分享受音乐美的同时,激发心中的爱国情感。音乐课程的心灵教育主要通过学生对音乐课程的学习,培养学生认识美、体验美、欣赏美和创造美的能力,从而使学生具有美的理想、美的情操、美的品格和美的素养,实现人的心灵净化和全面发展。  关键词:音乐;情感;心灵;品味;审美  《普通高中音乐课程标准》中提出音乐教育的基本理念是“彰显美育功能,提升审美
“格子图案怎么能乱用?”在城市中心的精品购物广场,崇尚名牌的女友瞥过一件件华服,目光并不能为它们停留。“知道谁是经典格子图案的缔造者吗?是巴宝莉,只有巴宝莉。”说话
摘要:中国古代玉器的发展有着源远流长的历史。早就在距今7000多年前的新石器时代就出现无数精巧的美石制品。玉在古人的心中是完美品格的象征,人们赞赏某人的品格时往往说“洁身如玉”“君子无故,玉不去身”等话,可见玉石在各个领域里面充当着特殊的角色。中国古代圆玉是指玉璧、玉瑗、玉环、玉玦这四种外形相似的玉器,随着时代递进和其使用功能的隐退,现今的人们已经极少考究它们之间形制的区别,时常将玉瑗、玉环,甚至
摘要:在对钢琴进行弹奏的过程中,需要将艺术和技术进行一定的结合,进而来将钢琴所具有的魅力更好地展现出来。基于这种情况在对钢琴进行教学的过程中,教师就需要重视对学生音乐表达能力的培养,进而来使钢琴演奏的效果得到有效的提升。然而在当前的钢琴教学之中学生对于音乐的表现力受到了较多因素的影响,由此便使钢琴演奏期间的效果受到了一些不利的影响。笔者在本文之中尝试分析,如何在对钢琴进行教学的过程中提高学生们的音
摘要:兴趣是最好的老师,在小学音乐教学活动开展中,无论是音乐歌唱教学,还是音乐欣赏教学,其都是以学生的兴趣为基础的。当学生具有音乐学习兴趣的时候,其可以自主地参与到音乐教学活动之中,且获得有效的发展。当其不具有音乐学习兴趣的时候,自然会应付学习,音乐学习效果可想而知。基于此,我在小学音乐教学活动开展中,尝试利用直观演示法、巧設疑问法、参与表演法等激发学生的音乐学习兴趣。  关键词:小学音乐教学;激
摘要:随着改革开放的不断深入,我国的社会主义市场经济不断发展,与此同时,我国政府不断调整农业产业结构,越来越多的农村壮年劳动力进城务工,导致农村小学出现了这样一群特殊的学生:他们的父母因长期在外地打工,无暇照顾子女,不得不将孩子托付给家中的老人或亲戚照顾,很多人形象地称这群孩子为“留守儿童”。经调查发现,很多留守儿童在心理方面存在着问题,极易厌学,甚至失学,农村小学班主任应如何对留守儿童进行教育,
一当代文学提出的问题始终是,生活的本质是什么?文学的本质又是什么?正是在这点上,我们有理由怀疑新时期以来小说的价值,倒不是因为它们太过于贴近政治,而是因为它们远没有写