浅谈阅读教学中的情感与细节

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"情动于中而形于言,"在语文教材中,许多优秀的文学作品都是作者真挚情感的外化,因此,在阅读教学时,引领学生精读文本,关注"阅读细节",找准并撞击学生与文本语言情感的触点,可以获得对这些文学作品的深刻理解和感触,引发强烈的共鸣,助推整个阅读教学。
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