城市化进程中征地拆迁农民社区融入问题研究——以遵义市L社区为例

来源 :南方农机 | 被引量 : 0次 | 上传用户:curtises
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
随着城市化进程的加快推进,征地拆迁农民数量迅速上升。这一群体经历从乡村到城市的剧烈转变,在适应城市社区生活的过程中面临着心理、社会及经济层面等多方面的问题。近年来,征地拆迁农民的社区融入问题,引起了社会的广泛关注,成为城市化进程中一个亟待解决的问题。笔者以遵义市L社区中的征地拆迁农民作为研究对象,基于笔者在实习期间对该社区的观察及了解,从社会工作专业视角出发,分析影响他们融入社区的因素,并且为其能够更好地融入社区提出具体的建议。
其他文献
众所周知,群和图之间有着密切的关联.在许多情况下群的性质可以得到一些图的性质,反之亦然.例如,Gruenberg和Kegel(参见文[39])引入了有限群G的素图GK(G)的定义,并根据素图分支得到有限群的一个分类.很多学者利用此分类得到某些单群的纯数量刻画,即用“群的阶和元素的阶”或用“元素的阶”来刻画单群,可参见文[3,5,12,14,20,25,26,27,28,29,31,32,33,34
当今时代,课程改革已经成为高等教育教学改革的重点工作,思政教育更是成为课程改革的主要方向。为保障高职院校整体教学质量,除却在学科教育中强调理论与实践双重教学,还要求学科教育中融入思政教育,确保高职院校学生的思想水平不断进步。语文学科是高职院校的重点学科之一,语文学科教学工作中融入思政教育,能够充分发挥出思政教育作用,促使学生在掌握语文知识的同时也受到思政教育潜移默化影响。本文讨论高职院校语文教学中
税收筹划是企业财务管理的重要内容,多数的企业在面对激烈竞争的市场环境中,选择采用税收筹划使企业降低经营管理成本,从而达到提高企业经济利益的目的。文章将通过会计核算的不同流程,通过对税收筹划原则与在会计核算过程中的具体应用进行分析的基础上,帮助企业降低税收风险,提高企业经济利益,最终促使企业提高竞争能力。
海岸带盐沼植被可以减缓流速,具有重要的缓流固滩功能。本文以长江口崇明东滩盐沼区植被海三棱藨草(Scirpus Mariqueter)为研究对象,设置“光滩—植被带边缘—植被带”的观测样带,研究生长中期、生长后期和枯萎期不同物候期海三棱藨草缓流能力的差异。结果表明:海三棱藨草植被带具有显著的缓流能力,平均流速小于相邻光滩,缓流能力强于相邻光滩,单位距离流速衰减率是光滩的1.47~3.48倍;不同物候
目的比较腹腔镜经腹腹膜前修补术(TAPP)与Lichtenstein疝修补术治疗成人腹股沟疝的临床效果。方法选取2016年1月至2020年1月于赤峰市医院接受手术治疗的成人腹股沟疝患者915例。按照手术方式分为TAPP组(575例)和Lichtenstein组(340例)。回顾性分析比较2组患者围手术期相关指标情况,对比2组术后疼痛评分、术后并发症发生率及复发率。结果 2组患者均顺利完成手术,TA
研究目的:2020年以来,世界人民生活在新冠疫情笼罩的阴影之下,除了佩戴口罩、注射疫苗等外部措施外,通过健身提升自身健康水平成为了世界人民追捧的目标。此前,习总书记也高瞻远瞩地提出建构人类命运共同体的重要发展理念,在此背景下,通过"和合"、"养生"为标志特征的中华民族传统体育有效提升全人类健康水平成为本文研究目的。研究方法:本文采用研究整合法、逻辑分析法、民族志等研究方法,通过在知网、万方、维普等
背景:肝移植术后胆道并发症发生率高,是影响患者长期存活及导致移植物丢失的最主要原因之一,因此肝移植后胆道并发症的防治是进一步提高移植受体存活率和远期疗效的关键。移植肝胆管缺血再灌注损伤是肝移植术后胆道并发症的重要病因学因素,肝脏缺血再灌注损伤是早期多种炎性因子激活的结果。NF-κB作为一种普遍存在的转录因子在调节炎症反应的基因中起关键作用。研究肝胆管缺血再灌注损伤过程中NF-κB的作用,并以其为靶
随着我国城镇化率的不断提高,城市公共配套建筑也迅速崛起,公共建筑多处于城市或者区域中心地带,建筑密度大、用地紧张,公共建筑与住宅建筑相比较更为复杂。地下空间的利用也越来越得到重视,地下空间的其中一部分就是人防工程。下面结合在实际设计中的案例,对商业综合体中的人防工程作出了探究。
改革开放几十年来,我国经济、政治、军事、文化等方面均取得了一定的成果,但与其他发达国家相比,我国在文化领域依然表现出弱势。为了提高文化软实力,为对外文化输出做铺垫,我国近些年来持续加大了对传统优秀文化的传承和保护力度,将非遗文化引入高校教育是其中的一条路径。将从弘扬非遗文化的角度,对地方高校艺术设计课程教学进行探讨研究。
课程思政是开展学生思想政治教育的重要途径,也是实现"全员全程全方位"育人的重要环节。课程思政要求将思想政治教育融入课程教学的各个环节、各个方面,实现立德树人润物细无声的目标,但是当前在语文课程思政教学过程中仍然存在教学方式单一、教学内容灌输等诸多问题。因此,教师要在准确把握课程思政内涵和要求的基础上,找准契合点,通过多种方式实现"如盐入味"的育人效果,真正形成协同育人的合力,提升育人效果。