【摘 要】
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思想道德教育中关于“灌输”理论的研究与争鸣是我国当代教育家、哲学家们十分关注的一个问题。对这个富有社会现实意义与未来教育具有探索价值的理论问题,仁者见仁,智者见智
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思想道德教育中关于“灌输”理论的研究与争鸣是我国当代教育家、哲学家们十分关注的一个问题。对这个富有社会现实意义与未来教育具有探索价值的理论问题,仁者见仁,智者见智。探讨的问题主要集中在灌输的本质、灌输在教育过程中的意义、灌输教育的定位、方法、效果等方面,本文试图在综述各家看法的同时表明自己的观点。
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