【摘 要】
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小班幼儿在初入园阶段,总会产生较多的不适应,具体表现在情绪不稳定、生活无法自理、规则意识淡薄和交往困难等。对幼儿园集体生活的不适应,会影响幼儿在园一日生活的顺利进行及幼儿集体意识、规则意识的建立。对此,教师和家长应充分考虑幼儿身心发展特点和需要,及时采取有效措施对幼儿进行一定程度的干预,缩短幼儿入园不适应的时间,促进幼儿社会性的发展。
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<正>小班幼儿在初入园阶段,总会产生较多的不适应,具体表现在情绪不稳定、生活无法自理、规则意识淡薄和交往困难等。对幼儿园集体生活的不适应,会影响幼儿在园一日生活的顺利进行及幼儿集体意识、规则意识的建立。对此,教师和家长应充分考虑幼儿身心发展特点和需要,及时采取有效措施对幼儿进行一定程度的干预,缩短幼儿入园不适应的时间,促进幼儿社会性的发展。
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