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伴随社会的快速发展,职业教育迎来了前所未有的发展机遇,呈现出良好的发展态势。然而,发展的同时也给职业教育带来了新的要求,传统的电子教学模式已经与时代发展要求脱节,无法满足当下的发展要求。新形势下,中职学校电子专业教学将如何适应时代发展要求,把学生培养成时代所需的综合型人才,是中职学校电子教学面临的重要课题.