【摘 要】
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心理学研究表明，创新思维能力是人类在独特地、新颖地解决新异问题的过程中，表现出来的具有创新意识和创新品格的思维能力。它是人类思维的高级形态，是智力最强亮点的闪光。由此
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心理学研究表明，创新思维能力是人类在独特地、新颖地解决新异问题的过程中，表现出来的具有创新意识和创新品格的思维能力。它是人类思维的高级形态，是智力最强亮点的闪光。由此，在教学中对学生进行创新能力的培养，其核心是对其创新意识和创新品格的培养，让学生在学习活动中最大限度地表出创新兴趣浓厚、求知欲强烈、长于独立思考、不畏权威、意志坚定等特征，使其在自主参与的学习活动中，养成创新精神和创新人格。
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