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师在作文批语中表现出的态度、情感、准确性直接影响学生的写作情绪和兴趣。以往教师写作文评语，诸如“语句通顺”、“词汇丰富”、“条理清楚，符合作文要求”之类的评语比比皆是。或者干脆直截了当地指出学生作文中的不足之处。这些评语虽然切中要点，一针见血，却显得形式单一，欠之委婉，缺少鼓励，较难使学生对写作充满热情。