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苏霍姆林斯基主体参与性教育思想的浅析与借鉴
苏霍姆林斯基主体参与性教育思想的浅析与借鉴
来源 :外国中小学教育 | 被引量 : 0次 | 上传用户:zzdlily_8000
【摘 要】
:
主体参与性教育思想是苏霍姆林斯基教育思想理论体系中的重要组成部分,是实现苏霍姆林斯基所提出的把学生培养成为“全面和谐发展的人,社会进步的积极参与者”这一教学任务的
【作 者】
:
王梦龙
朱廷康
【机 构】
:
江苏省吴江市庙港中心小学,江苏省吴江市庙港中心小学
【出 处】
:
外国中小学教育
【发表日期】
:
1996年2期
【关键词】
:
苏霍姆林斯基
主体参与
性教育
和谐发展
自主参与性
教育实践
自我教育
社会进步
学生培养
教学任务
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主体参与性教育思想是苏霍姆林斯基教育思想理论体系中的重要组成部分,是实现苏霍姆林斯基所提出的把学生培养成为“全面和谐发展的人,社会进步的积极参与者”这一教学任务的重要途径。所谓主体参与性就
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