【摘 要】
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开展小组合作的学习模式,可以增强小学生自主学习能力,培养学生团队合作意识,通过有效的小组合作学习,有利于学生创新意识的培养,增加学生的实践经验,学生之间还可以相互激励
【机 构】
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内蒙古自治区鄂尔多斯市康巴什区第二小学
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开展小组合作的学习模式,可以增强小学生自主学习能力,培养学生团队合作意识,通过有效的小组合作学习,有利于学生创新意识的培养,增加学生的实践经验,学生之间还可以相互激励,相互学习,可以更好地提高学习效率。在教学中,教师要设计好小组讨论内容,有目的性的引导学生思考问题,让处于不同基础阶段的学生都能有所收获,把控好小组合作教学模式的使用,有效促进学生数学素养的提升,从而提高课堂教学质量,高效完成教学目标。
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