【摘 要】
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在数学教学过程中,反思历来具有重要的地位和作用。问题是数学的心脏,方法是数学的行为,思想是数学的灵魂。不管是数学概念的建立,数学规律的发现,还是数学问题的解决,乃至整
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在数学教学过程中,反思历来具有重要的地位和作用。问题是数学的心脏,方法是数学的行为,思想是数学的灵魂。不管是数学概念的建立,数学规律的发现,还是数学问题的解决,乃至整个“数学大厦”的构建,核心问题在于数学思想方
In mathematics teaching, introspection has always played an important role and role. The problem is the heart of mathematics, the method is mathematical behavior, the idea is the soul of mathematics. Whether it is the establishment of mathematical concepts, the discovery of mathematical laws, or the solution of mathematical problems, and even the construction of mathematical maths, the core problem lies in mathematical thinking
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