【摘 要】
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文章对高职高专“Java程序设计”课程的教学现状进行分析和研究,针对其中存在的问题,相关高校应转变教学理念和思想,将网络教学、移动教学、自主学习与课堂教学有机结合,创新
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文章对高职高专“Java程序设计”课程的教学现状进行分析和研究,针对其中存在的问题,相关高校应转变教学理念和思想,将网络教学、移动教学、自主学习与课堂教学有机结合,创新“Java程序设计”的教学方法和教学模式,利用超星学习通改变学生学习、作业、测验与教学评价体系,提高学生学习的积极性和主动性,提高学生的自学能力、创新能力、合作能力,使传统的“Java程序设计”语言教学突破时间、空间的限制,有效提高教学效果。
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