浅论地域文化资源融入小学语文教学的思考

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语文不仅仅是人们交流的工具,更是我国地域文化资源传承的一部分,所以说加强对学生语文学科的教育是很有必要的。在当前我国小学语文教育的过程中,将地域文化资源融入在教学过程能有效的提高语文教材的艺术性,并拓展教学的视野,从而对小学生予以高质量的语文教学。由于我国具有悠久的历史文化,其不仅包含丰富的语言知识,而且蕴含着地域传统文化资源的底蕴,所以说地域文化资源在语文教学中具有很高的以书价值。下文就着重分析如何将地域文化资源融入到小学语文教学之中,从而提高小学语文教学的整体质量。
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