论文部分内容阅读
财务管理课程是财经类和工商管理专业的基础核心类课程,但仅靠教师课堂教学单方面灌输,难以激发学生学习兴趣和达到应有的教学效果。通过实施校企"联姻"实践教学模式,利用学校和企业双元制教学场景,使学生将课堂理论知识与企业实际需要相结合;对搭建实践教学平台的可行性,教学模式实施过程中存在的问题,以及如何开展该教学模式的实施方法做了初步的探讨和研究。