浅析童话对促进学生德育发展的重要意义——童话教学启示

来源 :教育界:基础教育研究(中) | 被引量 : 0次 | 上传用户:hu_20092009
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
中国有句古话“三岁看老”,说明了儿童时期形成的思想品质、人生价值观影响一个人的一生。儿童是世界未来的希望,促进儿童德育发展被赋予了非常重要的意义。童话是非常贴近儿童生活的一种文学形式,十分受儿童的欢迎和喜爱。在日常教学中,童话是育人的宝库,能够启迪儿童的心灵、陶冶儿童的情操、培养儿童的情趣,对儿童的德育发展产生深远的影响。
其他文献
本资料对621例风湿性心脏瓣膜病进行了临床分析,结果显示该病仍为常见心血管疾病。瓣膜损害以二尖瓣为主占98.87%,主动脉瓣22.06%,三尖瓣1.13%,肺动脉瓣0.33%。并发症依次为心房纤颤、心力衰竭、其它心律失
邓小平同志曾说:“教育要面向现代化,面向世界,面向未来。”教育,是一个不断变化、不断进步的过程,新课改的教育更注重人文关怀在教育中的体现,教师应该注重熏陶感染、潜移默化,注意
<正>Primary angle-closure glaucoma(PACG)is a subtype of glaucoma that affects 16 million people worldwide,of whom4 million are bilaterally blind.This prevalence
期刊
小组合作学习是综合实践活动的基本组织形式,是学生乐于接受的一种有效的学习方式,作者通过激发学生参与合作的热情,增强学生合作前自主思考的意识几个方面来提高小组合作的实效
<正> 毛泽东同志是伟大的马克思主义者,毛泽东的领导思想是毛泽东思想体系的重要组成部分,是毛泽东同志留给我们的宝贵遗产。毛泽东作为一代伟人,在极其丰富的实践经验的基础上,创立了光辉的领导思想,具有高度的系统性,是一个完整的知识体系。今天,我们认真学习和研究毛泽东的领导思想,不仅具有重要的历史意义,而且对于指导实际的决策活动具有直接的现实意义。谨以此文纪念毛泽东同志诞辰100周年。
小学语文拼音的学习是汉字学习的基础,也是小学生语文学习的第一道难关,如何提高拼音教学的教学质量成为广大教师共同思考的课题。小学一年级的学生由于年龄比较小,又刚刚步入小
<正>It was the best of times;it was the worst of times.It was the season of population medicine;it was the season of personalized medicine—or was it?Charles Di