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英语绘本阅读在小学英语课堂中的出现不仅为教师也为学生打开了英语学习的另一扇窗户。在研究中发现，绘本是提高学生的英语阅读兴趣与培养良好的阅读习惯的最好载体。而小组合作阅读不但可以提高学生的阅读兴趣与能力，还可以充分挖掘学生的多元智能与潜力，培养学生的团队精神。
浅谈在英语绘本阅读教学中小组合作任务的有效设计
【摘 要】
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英语绘本阅读在小学英语课堂中的出现不仅为教师也为学生打开了英语学习的另一扇窗户。在研究中发现，绘本是提高学生的英语阅读兴趣与培养良好的阅读习惯的最好载体。而小组合
【机 构】
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佛山市南海区丹灶镇中心小学
【出 处】
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新教育时代电子杂志（学生版）
【发表日期】
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2020年4期
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